INTELIGENCIAS MULTIPLES
martes, 25 de septiembre de 2012
lunes, 24 de septiembre de 2012
¿ CUÁLES SON LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES?
El psicólogo e investigador Howard Gardner propone las siguientes lineas u inteligencias multiples que puede desarrollar una persona:
- Inteligencias Lingüística: Se aprecia en los niños la facilidad para escribir, leer, contar cuentos o hacer crucigramas.
- Inteligencias Lógica-matemática: Se aprecia el interés por patrones de medida, categoría y relaciones. la facilidad para resolución de problemas aritméticos, juegos de estrategia y experimentos.
- Inteligencia Corporal y Cinética: Facilidad de procesar el conocimiento a través de las sensaciones corporales. Deportistas, bailarines o manualidades como la costura, trabajos en madera, entre otros.
- Inteligencia Visual y Espacial: Facilidad para resolver rompecabezas, dedican su tiempo libre a dibujar. Los niños y niñas piensan en imágenes y dibujos.
- Inteligencia Musical: Los menores se manifiestan frecuentemente con canciones y sonidos. Identifican con facilidad los sonidos.
- Inteligencia Interpersonal o Inteligencia Social: Entienden los sentimientos de los demás y se relacionan con facilidad. Son lideres en sus grupos.
- Inteligencia Intrapersonal: Es la capacidad de un sujeto de conocerse a si mismo: reacciones, emociones, sentimientos, entre otros.
- Inteligencia Naturalista: Facilidad de comunicación con la naturaleza. Entendimiento del entorno natural y la observación científica de la biología, geología o astronomía.
Para reforzar la diversificación del desarrollo cognitivo de la teoría de la inteligencias múltiples Gardner ha indicado lineas de acción pedagógica adaptadas y adecuadas a las características propias del perfil intelectivo de cada individuo y modos de comunicación eficaces, como el liderazgo y su relación con el medio exterior.
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